Copiii au descoperit lumea simțurilor printr-o activitate integrată.
La centrul „Joc de masă”, cei mici au realizat „Chipul meu din piuneze”, exersând atenția, răbdarea și motricitatea fină.
La centrul „Artă”, au desenat organele de simț, explorând culorile și formele într-un mod creativ.
Prin intermediul exercițiului cu material individual „Grupează hăinuțele după formă, culoare și mărime”, copiii şi-au dezvoltat gândirea logică și spiritul de observație, iar în cadrul Domeniul Estetic și Creativ „Chipul meu și organele de simț”, și-au exprimat liber emoțiile și percepțiile despre propria imagine.
Activitatea a avut ca scop cunoașterea corpului uman şi a modului de îngrijire, dezvoltarea autonomiei personale, a motricității fine, a spiritului de observație și a creativității.
Activitatea a implicat Domeniul Om și Societate (activitate practic-gospodărească) și trei centre de interes, care au oferit copiilor oportunitatea de a pregăti compot de struguri.
Pentru a se pregăti corespunzător în vederea realizării compotului de struguri, copiii au participat mai întâi la activitățile organizate în cadrul celor trei centre de interes:
După ce au pregătit toate materialele și ingredientele necesare, copiii au participat la activitatea propriu-zisă, desfășurată în cadrul domeniului Om și societate – activitate practic-gospodărească „Compotul de struguri”.
Această activitate a avut următoarele scopuri:
Preșcolarii de la grupa mijlocie „Iepurașii” au descoperit, prin joc și experiment, cât de important este să avem o alimentanție sănătoasă.
În cadrul jocului didactic „Spune ce ai gustat!”, copiii au degustat fructe și legume; la centrul de interes „Știință” au observat fructele şi legumele la microscop; în cadrul Domeniului Limbă şi Comunicare au ascultat povestea „Omida mâncăcioasă” , iar în cadrul Domeniului Estetic şi Creativ au pictat o omidă, folosind amprentarea cu balonul.
De asemenea, în această săptămână, asistentul medical al grădiniței le-a vorbit copiilor despre igiena dentară și despre modul în care alimentația sănătoasă contribuie la menținerea dinților puternici și sănătoşi. Cu această ocazie, cei mici au realizat un dințișor, lipind vată pe suprafața unui modelului dat.
Prin implicarea părinților, copiii au participat și la o activitate gospodărescă, unde au realizat borcane cu miere și semințe (nuci, migdale, alune de macadamia, nuci pecan).
Aceste activităţi au avut următoarele scopuri:
▪ dezvoltarea deprinderilor practice și a autonomiei personale prin implicarea copiilor în activități gospodărești;
▪ cunoașterea beneficiilor unei alimentații sănătoase și formarea unei atitudini pozitive față de muncă, igienă și îngrijirea personală;
▪ stimularea curiozității și a spiritului de echipă în activitățile comune copii–părinți–educatori.
Pe parcursul lunii Noiembrie grupa mare Iepurașilor a derulat proiectul tematic ,,Pe cărările toamnei”. Pe parcursul săptămânilor copiii au fost implicați cu mult interes în activitățile propuse în cadrul cărora micii și curioșii iepurași au participat la:
Abia așteptăm să continuăm să explorăm minunata lume înconjurătoare prin activități care ne fac să ne simțim fericiți că venim la grădiniță!
Copiii din grupa mijlocie „Floricelele”, în cadrul săptămânii tematice „Emoțiile mele”, au participat la activități educative prin care au identificat emoțiile de bază și au descris situații în care le-au experimentat.
Prin intermediul discuțiilor dirijate, al fișelor de lucru și al jocurilor, copiii și-au îmbogățit cunoștințele și au dobândit deprinderi utile pentru recunoașterea, exprimarea și gestionarea emoțiilor.
Site realizat de Priscilla Consulting